Psicomotricidad

el ulltimo enlace no es, porque esta repe, espera que te lo paso
www.adrada.es/infantil/psicofina.html

La verdad que me encanta hechale un vistazo, yo de aqui veo que cosas puedo usar con mi niña, y busco luego por diferentes web haber que encuentro.

Un saludo

Que gran aporte. Muchas gracias. en Mésico hay un muñeco de peluche que contiene en sus zapatos cordones, para que el niño aprenda a amarrarse los tenis, un zipper para subir y bajar, botones para abrochar y desabrochar y un velcro para despegar y pegar. Yo lo tuve de niña y sirve mucho para la motricidad fina. Ahora que vi su mensaje me doy cuenta del maravilloso juguete que contaba y sin darme cuenta, ya no lo he visto en el mercado. A mi niña de 19 meses le gusta caminar en las orillas de la banqueta y quiero caminarla sobre las vías del tren, se que le fascinara. De bebés cuando están gateando es bueno ponerles obstáculos, mi nena le gustaba brincarme las piernas para poder llegar a las escaleras.

Hola a todas, muy buena aportación Lourdes, tal y como dices, la motricidad gruesa está relacinada con el aparato motor, ejercicos tales como gatear, braquiar, subir y bajar, triciclos, lateralidad, para identificar izquierda y derecha, etc todo eso va genial. El gateo es algo fundamental, los niños que no gatean bien, tendrán problemas en la escolaridad seguro, así que hay que jugar con ellos a gatear. porque está directamente relacionado con coordinación óculo manual.
Y la motricidad fina, son todas aquellas actividadesque están orientadas a desarrollar la pinza, muy necesaria para aprender a manejar bien el lápiz en un futuro, aparte de lo que lourdes ha dicho, alhunas actividades sencillas serían:

-Introducir en una hucha monedas de plastico.
_ Introducir en una botella de agua, garbanzos, yo los pinto con témpera y así aprende a clasificar por color, una botella para cada uno.
- Utilizar las bolas de ensartar con cordones, y cuando lo tenga adquirido, pueden hacer series, una bola de color rojo y otra azul.
-En un folio dibujais caminitos con puntos, luego lo plastificais, y la niña con un rotulador vileda borrable, lo repasa por encima.
- Hacer bolitas con papel de seda, rasgar papel, recortar, picar con un punzón adaptado a su edad.

Espero que les haya servido de ayuda las activiades, en cuanto tenga tiempo, pondré en este foro distintos circuitos de activiades de psicotricidad que realizo con mis alumnos para ver si les puedeayudar.
Saludos.
Beli.

Yo pongo dos que me encanta y la mía se entretiene mucho.

Los tornillos, arandelas y tuercas





No tiene mucho misterio. Comprar en la ferretería tornillos, arandelas y tuercas... Los tornillos de diferentes alturas...para jugar luego a otras cosas... Y enroscar... Así de fácil

Otro que también es bueno... Quizás para los más peques aunque la mía aún le gusta...reciclar un bote de neskuic hacer un agujero en la tapa de plástico a modo de hucha... Y que lo llene de tapones... Es divertido el movimiento y luego meter ruido... Que también gusta... Con esto yo he jugado mucho a ponemos sólo los tapones verdes...rojos..los amarillos... Les ponía gomets adhesivos a las chapas... De esto al cielo... Vocales...símbolos... Lo que sea



Como luego les resulta fácil abrir estarán encantado de meter y sacar.

Espero que os inspiren

Besos
Esther

Chicas una vez más me habéis dejado con la boca abierta... qué pena de lotería y no poderme quedar en casa para hacer todo esto!!! jajajaj de verdad que me encanta, no dais más que ideas.. y todo esto le hacéis a vuestros enanos? sois máquinas!!!

Os felicito de nuevo, está guay!


Abrazos,
Nerea